11月12日，护理教研室在远志楼二楼组织召开教学专题研讨会，围绕“如何成为一名优秀教师”及“教学反思与改进实践”两项议题展开深入交流。本次会议旨在进一步加强教风建设，提升教学质量，有效促进学生全面发展。学院监事长张蒙恩、护理系主任刘玉梅出席，教研室全体教师参加研讨会。

与会教师围绕议题展开了热烈而深入的研讨，现场发言踊跃、气氛积极。会议进一步明确了教风建设的核心任务，强调教师应扎实备课、优化课堂、规范管理，持续提升专业素养与教学能力，及时改进教学中存在的不足。大家一致认为，要坚持以学生为主体的教育理念，积极运用案例教学、小组合作、角色扮演、情景模拟等多种教学方法，增强师生互动实效，提升育人质量，切实推动教风学风建设活动月取得扎实成效。

刘玉敏表示，要持续夯实教学基础，优化课堂组织与管理，深化教学改革并打造品牌特色，实现提质增效。她指出，必须坚持以学生素养发展为中心，将教师专业发展、数智化赋能、文化引领、人文关怀及思政元素有机融入教学全过程，坚守教学质量这一办学生命线，着力构建“学习型、研究型、创新性”教师发展共同体。

张蒙恩在总结讲话中强调，要将教风建设置于核心地位，通过系统落实各类专项活动，营造严谨、务实、创新的优质教学氛围。要紧密围绕“五金”建设标准，着力推动“国际化、技能培养、立德树人”三维融合，为学院高质量发展与专业品牌塑造奠定坚实基础。

本次研讨所形成的共识与方向，将为教研室后续工作提供清晰指引。教研室将以此为契机，切实推动研讨成果向教学实践转化，持续深化教风与教学改革，为培养符合时代需求的高素质技术技能人才持续赋能。

文/汤维娟

图/汤维娟

审核/刘玉敏